Schulseelsorge

Wir gestalten Schule als Lebensraum. Glaube, Gemeinschaft und Persönlichkeitsbildung gehören dabei zusammen. Die Schulseelsorge stärkt dieses Profil: Wir sind präsent, hören zu, begleiten und schaffen Räume, in denen Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer sowie Eltern zur Ruhe kommen und Orientierung finden.

Schulseelsorge heißt für uns: Wir nehmen Menschen ernst – in ihren Fragen, ihrer Freude, ihren Konflikten und ihren Sorgen. Wir bieten einen geschützten Rahmen, in dem Denken, Fühlen und Glauben Platz haben. Wir ermutigen dazu, über Sinn, Hoffnung, Vertrauen und das eigene Gewissen ins Gespräch zu kommen, ohne vorschnelle Antworten. Viele Begegnungen entstehen nebenbei: auf dem Schulhof, auf den Fluren, in der Mensa oder im Meditationsraum.

Besonders wichtig ist uns: Niemand soll übersehen werden. Wir stärken Schülerinnen und Schüler, die sich ausgegrenzt fühlen oder Mobbing erleben. Wir fördern Wertschätzung und Nächstenliebe – im Gespräch und in gemeinsamen Aktionen.

Vertrauliche Gespräche unterliegen der seelsorglichen Schweigepflicht. Gleichzeitig übernehmen wir Verantwortung für Schutz und Prävention: Wenn Kinder oder Jugendliche akut gefährdet sind, handeln wir konsequent nach den Schutzkonzepten der Schule, suchen Beratung und gehen die nächsten Schritte so, dass Hilfe wirksam werden kann.

Getragen wird die Schulseelsorge durch Stephan Orth, Theologe und Seelsorger des Bistums Münster. Theologisches Fachwissen und pastoralpsychologische Kompetenzen sichern die Qualität der Begleitung – im Einzelgespräch, in der Arbeit mit Gruppen und in spirituellen Angeboten.

Unsere Angebote verbinden Alltag und Liturgie, Stille und Gemeinschaft: 

• Seelsorgliche Einzelgespräche und Beratung
• Pausenangebote im Meditationsraum (Mariokart, Diskussionen etc.)
• Gottesdienste: Unterstufe (in Klassen) einmal monatlich, Mittel- und Oberstufe regelmäßig, Domgottesdienst im Advent, Feiern zum Schulstart und vor den Ferien
• Frühschichten in Advents- und Fastenzeit
• Begleitung von Fahrten und Projekten, zum Beispiel Burgtage (5er), Ameland (8er), Skifahrt (EF), Tage religiöser Orientierung in der Oberstufe
• Impulse für Konferenzen, Mitarbeit am christlichen Profil, soziale Aktionen, Projektarbeit (zum Beispiel Podcast)